• :
  • :
Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động xã Sông Hinh, tỉnh Đắk Lắk "THÂN THIỆN, NGHĨA TÌNH, TẬN TỤY, TRÁCH NHIỆM, KỶ CƯƠNG, KỶ LUẬT" !
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Tài liệu học tập của lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ cơ sở

Nội dung tài liệu học tập của lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực, xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ cơ sở diễn ra vào ngày 23 - 24/5/2026 gồm 4 chuyên đề lớn.

CHUYÊN ĐỀ 1: Quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển của cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp
  • Định vị mô hình mới: Làm rõ vai trò, chức năng và thẩm quyền của chính quyền cấp xã khi vận hành trong mô hình chính quyền địa phương 02 cấp (tỉnh và xã), cắt giảm triệt để các khâu trung gian mang tính thủ tục.
  • Tư duy kiến tạo phát triển: Chuyển dịch mạnh mẽ từ tư duy "quản lý hành chính" thuần túy sang "quản trị phát triển". Trong đó, chính quyền chủ động xây dựng cơ chế phục vụ, tạo môi trường thuận lợi để thu hút nguồn lực và thúc đẩy kinh tế - xã hội địa phương.
  • Quản trị toàn diện tại cơ sở: Đảm bảo sự gắn kết chặt chẽ giữa phát triển kinh tế với ổn định chính trị, an sinh xã hội, quốc phòng, an ninh và xây dựng hệ thống chính trị vững mạnh ngay từ cấp cơ sở.
CHUYÊN ĐỀ 2: Lãnh đạo, điều hành phát triển ở cấp xã trước yêu cầu tăng trưởng hai con số
  • Tầm nhìn chiến lược: Đặt ra các mục tiêu đột phá nhằm thúc đẩy tốc độ tăng trưởng kinh tế địa phương đạt mức hai con số.
  • Khơi thông nguồn lực: Tập trung khai thác các tiềm năng, lợi thế cạnh tranh cốt lõi của địa phương; đẩy mạnh thu hút đầu tư, phát triển kinh tế tư nhân, kinh tế tập thể, các mô hình liên kết sản xuất và chuỗi giá trị.
  • Nâng cao năng lực điều hành: Trang bị cho cán bộ lãnh đạo kỹ năng hoạch định kế hoạch hành động ngắn hạn, trung hạn; phân bổ và sử dụng ngân sách, nguồn lực công hiệu quả, đúng trọng tâm trọng điểm.
CHUYÊN ĐỀ 3: Điểm nghẽn thể chế và rào cản nội sinh trong quản trị phát triển của cấp xã - Các giải pháp đột phá để xử lý, tháo gỡ
  • Nhận diện điểm nghẽn: Phân tích các nút thắt về cơ chế, chính sách còn chồng chéo, bất cập trong thực tiễn thực thi pháp luật tại cơ sở; chỉ ra các "rào cản nội sinh" như tư duy sợ sai, đùn đẩy trách nhiệm, hoặc năng lực chuyên môn chưa bắt kịp yêu cầu mới của cán bộ.
  • Giải pháp xử lý tình huống: Hướng dẫn các phương pháp, quy trình xử lý tình huống thực tiễn linh hoạt, đúng pháp luật khi đối mặt với các vấn đề phức hợp, liên ngành.
  • Cơ chế đột phá: Thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo, bảo vệ cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung; đề xuất các kiến nghị sửa đổi thể chế lên cấp trên.
CHUYÊN ĐỀ 4: Ra quyết định dựa trên dữ liệu, sử dụng AI, nền tảng số phục vụ quản trị, kiến tạo phát triển ở cấp xã
  • Hiện đại hóa quản trị bằng công nghệ: Chuyển đổi phương thức làm việc từ kinh nghiệm cảm tính sang ra quyết định dựa trên dữ liệu số khoa học và chính xác.
  • Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) và Nền tảng số: Hướng dẫn khai thác các công cụ công nghệ thông tin, ứng dụng AI trong quản lý văn bản, tối ưu hóa thủ tục hành chính, số hóa danh sách quản lý dân cư và các địa chỉ an sinh xã hội.
  • Xây dựng chính quyền số: Nâng cao kỹ năng số cho cán bộ cơ sở để tương tác, kết nối và phục vụ người dân, doanh nghiệp nhanh chóng, công khai, minh bạch trên môi trường mạng.
📝 Yêu cầu sau khóa học:
Tất cả các học viên tham gia lớp bồi dưỡng có trách nhiệm viết bài thu hoạch cá nhân, tập trung hiến kế các giải pháp tháo gỡ khó khăn trực diện tại cơ sở và gửi về Ban Thường vụ Đảng ủy xã để tổng hợp.

Tập tin đính kèm
Tổng số điểm của bài viết là: 10 trong 2 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Bài viết liên quan

Nội dung đang cập nhật...

Bản đồ
Thăm dò ý kiến
Bạn đánh giá chất lượng cung cấp thông tin như thế nào?
Trang Liên Kết
Thống kê truy cập
Lượt truy cập hiện tại : 20
Hôm nay : 0
Hôm qua : 214
Tháng 05 : 4.761
Năm 2026 : 33.603